不会公从号下载的点此码下载文档

中小学资料下载的

长按上面 　　教师提问：“这个时候，小明该怎么办呢？”

2、幼儿讨论后请个别幼儿答复。

3、教师说：“下面我们来看小明是怎么做的。”〔拨打〕二、教幼儿学习打“”。

1、出示机，请个别幼儿上来拨打。

2、教师示范讲解拨打报警：先拿起听筒，拨号码，听到嘟嘟的几声长音，表示通了，对方接了以后，向对方讲清什么地方发生了什么事情。警察叔叔接到后就会马上赶来把坏人抓住。

三、幼儿观看第二张幻灯，引导幼儿学习拨打急救。

1、小玲和奶奶在家正看着电视，奶奶突然昏倒在地上，小玲急得哭了起来。教师提问：“这个时候，小玲该怎么办？”〔请小朋友动脑筋帮小玲想方法。〕

2、幼儿讨论后请个别幼儿答复。

3、教师说：“我们来看小玲是怎么做的。”〔打给爸爸〕4、让小朋友想一想最快最好的方法是什么？引导幼儿说出打急救。

5、教幼儿学打“”。

四、观看第三张幻灯，引导幼儿学习拨打火警。

1、小强一个人在家时，玩起了火，不小心火烧到了床单上。 　　教师提问：这个时候小强该怎么办？

2、幼儿讨论后请个别幼儿答复。

3、教师：我们来看看小强是怎么做的？〔小强拿小杯子装了水去灭火〕教师提问：你们觉得他这样做对不对？他应该怎么做？〔拨打〕4、教师小结：在拨打之前，首先要记住你所要拨打的号码，接通后，就可以和对方通话了，别忘了告诉消防队的叔叔什么地方着火了。

五、游戏：“该打什么”

1、出示第一幅图画，一个小朋友在玩火，一不小心，火把窗帘烧着了。师：这个时候，该拨打哪个号码？〔请说对的小朋友来拨打进行模拟练习，学会如何向消防队叔叔报警〕2、出示第二幅图画，有一个人骑车摔倒在地，这时他已经昏迷不醒了。

师：该打什么呢？〔请说对的小朋友来拨打进行模拟练习，学会如何向急救中心报警〕3、出示第三幅图画，有一位小朋友在街上迷路了。

师：该拨打哪个号码？〔请个别小朋友来拨打进行模拟练习，学会如何向警察叔叔报警〕六、教师引导幼儿小结：

在我们的生活中，常常会发生许多意想不到的情况，当我们遇到意外情况时，要动脑筋想方法来解决问题，避开危险，保护自已和家人。

小学资料查看

部编版语文四年级写字表字帖3套

部编版语文五年级写字表字帖3套

部编版语文六年级写字表字帖3套

统编语文二年级下册生字练字帖（3套）

统编语文三年级下册生字练字帖（3套）

部编版语文一年级写字表字帖（3套）

部编版一年级语文下册《课前预习单》

部编版二年级语文下册《课前预习单》

部编版三年级语文下册《课前预习单》

部编版五年级语文下册《课前预习单》

部编版四年级语文下册《课前预习单》

部编版六年级语文下册《课前预习单》

统编版语文四年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）

统编版语文五年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）

统编版语文六年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）

教科版小学科学一年级下册高清电子课本

教科版小学科学二年级下册高清电子课本

教科版小学科学三年级下册高清电子课本

新（教科版）科学四年级下册电子课本（高清版）

教科版科学五年级下册电子课本教材，可下载(新版)

新教科版科学六年级下册

中小学文档下载复制到浏览器粘贴：

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkgx/722.html